Assessoria do Livro Pedagógico - Editora FTD

A Secretaria Municipal de Educação, representada pela Divisão do Ensino Infantil, realizou, nos dias 08 e 09 de setembro, a 1ª Assessoria Pedagógica do Livro Didático, em parceria com a Editora FTD. O evento foi realizado no CEREST – Centro Regional de Referência em Saúde do Trabalhador – nos períodos da manhã e da tarde de quinta e sexta-feira.

Ao todo, 311 profissionais do Infantil III, IV e V participaram da Assessoria, para que fossem apresentados às propostas de como o professor deve trabalhar com o livro didático para uma melhor transmissão do ensino, buscando a participação e interesse dos alunos em busca de conhecimento. Os livros que serão trabalhados no ensino infantil serão os da Coleção Pessoinhas, da Editora FTD e que tem como autoras Anna Flora e Ruth Rocha.

2ª Formação PAIC - Eixo Educação Infantil.

Nos dias 25 e 26 de agosto de 2011 foi realizada a 2ª Formação PAIC 2011, na UVA - Universidade Vale do Acaraú, nos períodos manhã e tarde no dia 25, e no período da manhã no dia 26. Temática da Formação: Experiências que recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaçotemporais. Finalidade da Formação: Compreender a importância do conhecimento matemático como ferramenta significativa do pensamento que possibilita a criança resolver seus problemas cotidianos; Organizar e planejar experiências práticas instigadoras e contextualizadas relacionadas às relações quantitativas, medidas, formas e orientação no tempo e no espaço para que as crianças articulem, sistematizem e ampliem seus conhecimentos.

1ª Formação PAIC 2011- Eixo Educação Infantil.

Aconteceu no dia 15 de Abril de 2011, na EMEI Francisca Pereira de Matos, nos períodos manhã e tarde a 2ª formação PAIC 2011. Tendo como Tema: O currículo na Educação Infantil e as experiências fundamentais para o desenvolvimento, aprendizagem e bem estar das crianças. Organização de experiências fundamentais que favoracem a interação das crianças com a música, artes plásticas, dança e teatro.Com o objetivo de discutir e refletir sobre currículo na Educação Infantil como ação pedagógica e das experiências fundamentais.